作る・造る・創る
その違いはなんでしょう？
「つくる」ことには様々な種類が存在します。
そのどれもが素晴らしい事であり、それぞれに役割が存在します。
色々と試したり実践することで自分の「好き」を見つけて伸ばすコースです。
〈絵やつくることが好き〉
例えば、
「ペンタブやイラストを描いているけど、もっと上手くなりたい！」
「なんかモヤモヤする。アートとかちょっと興味あるな。」
「美術高校に進学したい！」
を実現する！
・
〈専門的な素材や技法を試してみる〉
油絵、彫刻、漆、陶芸、版画、作曲、日本画、水彩画、彫金、木工など
ちょっとずつやってみることも可能です。
*各回ごとに材料費（¥500~）がかかる場合があります
・
〈インスピレーションを育むフィールドワーク〉
例えば、
「山で野生生物観察やキノコ狩りに通じた自然との共生（校長の管理地です）」
「シュノーケル教室による魚の観察や海洋ゴミ拾いを通じた社会課題」
などを発見して自分の表現に取り入れることもできます。
*人数が集まり次第開催となります
その違いはなんでしょう？
「つくる」ことには様々な種類が存在します。
そのどれもが素晴らしい事であり、それぞれに役割が存在します。
色々と試したり実践することで自分の「好き」を見つけて伸ばすコースです。
〈絵やつくることが好き〉
例えば、
「ペンタブやイラストを描いているけど、もっと上手くなりたい！」
「なんかモヤモヤする。アートとかちょっと興味あるな。」
「美術高校に進学したい！」
を実現する！
・
〈専門的な素材や技法を試してみる〉
油絵、彫刻、漆、陶芸、版画、作曲、日本画、水彩画、彫金、木工など
ちょっとずつやってみることも可能です。
*各回ごとに材料費（¥500~）がかかる場合があります
・
〈インスピレーションを育むフィールドワーク〉
例えば、
「山で野生生物観察やキノコ狩りに通じた自然との共生（校長の管理地です）」
「シュノーケル教室による魚の観察や海洋ゴミ拾いを通じた社会課題」
などを発見して自分の表現に取り入れることもできます。
*人数が集まり次第開催となります
対象年齢：中学生
